Search results for "Ikdienas režīms"
showing 2 items of 2 documents
Laika plānošana kā personiskās informācijas pārvaldība
2018
Bakalaura darba “Laika plānošana kā personiskās informācijas pārvaldība” mērķis bija noskaidrot - vai un kā cilvēki plāno savu laiku. Noskaidrot, kādi faktori ietekmē laika plānošanu un kā būtu iespējams pilnveidot laika pavadīšanu, to organizējot, lai veicinātu cilvēka labsajūtu. Darba teorētisko bāzi veido sociāli kognitīvās teorijas pašefektivitātes teorija, kā arī personiskās informācijas pārvaldības teorija un būtība, ka, organizējot lietas un notikumus, ir iespējams ne tikai vieglāk kaut ko atrast, bet ietaupīt laiku un ietaupīto laiku izmanto lietderīgi. Bakalaura darbā izvēlēta kvalitatīvā pētniecības stratēģija un izvēlētas divas metodes - intervijas un dienasgrāmatas metode, ar ku…
Šūpuļdziesmas nozīme 3-4 gadīgu bērnu labizjūtas sekmēšanai ikdienas ritmā pirmsskolā
2017
Kvalifikācijas darba tēma ir “Šūpuļdziesmas nozīme 3-4 gadīga bērna labizjūtas sekmēšana ikdienas ritmā pirmsskolā”. Darba autore ir LU studente Liene Līcīte-Turka. Darba vadītāja docente Dr. paed. Gunta Siliņa-Jasjukēviča. Pētījuma mērķis - pētīt šūpuļdziesmu nozīmi 3-4 gadīga bērna labsajūtas sekmēšanā ikdienas ritmā pirmsskolā. Pētījuma hipotēze- 3-4 gadīga bērna labizjūta tiek sekmēta, ja skolotājs pirmsskolas dienas ritmā izmanto šūpuļdziesmas. Darbam ir divas daļas: 1.daļā- teorētiski tiek pētīts 3-4 gadīgu bērna vecumposma īpatnības, dienas ritma plānojums un šūpuļdziesmas nozīme bērna labizjūtas sekmēšanā dažādu autoru skatījumā. Secināts, ka izprotot bērna vecumposma īpatnības un n…